3박4일간의 일본 문화탐방중에서 셋째날에 만난 하기성의 자전거투어체험은 아직도 그 감흥에 젖어 쉽게 잊혀지지 않는다.　하기성은 3개의 강이 흐르는 삼각주에 형성된 일본 서쪽 야마구찌현에 위치한 아름다운, 비교적 평탄한 도시이다. 하기성은 하기야끼라는 도자기로 유명한 도시인데 그 역사적 배경에는 16세기말 임진왜란때 도요토미 히데요시가 조선의 도자기 문화를 뺏어오기 위해 많은 조선 도공들을 강제로 일본으로 데려왔다고 한다. 그 중 도공 李勺光(이작광), 李敬(이경) 형제가 이곳 하기성으로 끌려와 조선의 도공기술을 알려 아직까지도 그 맥이 이어져 오고 있다. 지금도 다도를 좋아하는 일본여성에게 하기 막사발이 큰 사랑을 받고 있다고 한다. 　하기성에 도착하고 버스에 내리는 순간 내

2학기 실시되는 교육역량강화사업에는 우리가 익히 알고 있는 성적우수 장학금 외에도 장학생이 되어 혜택을 받을 수 있는 여러 장학금 제도가 마련되어있다.　 그 중 하나로 교육멘토링 장학금이 있다. 멘토와 멘티가 1:1구성인 `지자체 멘토링'과 멘토와 멘티가 1:3구성인 `부산시 교육청 멘토링'이 있다　`지자체 멘토링'의 경우 우리 학교와 지역구청(영도구, 중구, 동구)에서 후원하는 것으로 동성 멘토링제로 진행되며 멘토는 학습 및 인성지도를 담당하게 된다. 이 멘토링의 경우 약 40만원의 장학금 혜택이 주어진다.　부산시 교육청 멘토링의 경우는 우리 학교와 부산시 교육청이 후원하게 되며 20만원은 우리 학교에서 지급하고 교육청에서는 시간당 12,500원을 지급하게 된다. 하지만 이 멘토링의 경우 전 학

가깝지만 먼 나라! 일본을 수식하는 대표적인 말이다. 문화적, 물리적 거리에서 기인된 말이다. 비록 3박4일간 짧은 문화탐방이었지만 일본문화을 체험하고 돌아온 학생들의 이야기를 들어보았다.　황성연(해양환경·생명과학부 05)학생-우리나라와 비슷하지만 다르다는 느낌을 많이 받았다. 특히 종교문화가 가장 기억에 남는데 일본의 신사문화는 종교를 하나의 취미라고 생각하는 일본인의 의식이 우리와 많이 다르다는 것을 느꼈다.　정유진(나노반도체공학부 08)학생-일본의 소박함을 느낄수 있었다. 도로위를 다니는 대부분의 조그만한 자동차들, 소식하는 음식문화, 호텔의 작은방이 우리나라와 다르다는 느낌을 받았다.　이처럼 대부분 학생들의 문화체험의 공통된 의견은 `우리와 다르다'라는 점이었다.　도로의 차량방향이 좌우가 다르

하계방학동안 진행되었던 Global Leader 양성 영어캠프가 참여한 학생들에게 긍정적인 반응을 얻으며 성공리에 끝마쳤다. 단과별로 보내졌던 공문과 홈페이지 공고를 통해 4월 12일에서 19일 까지 받았던 신청자들 가운데 학과성적, 외국어 성적, 면접을 통해 5월 초에 40명의 인원이 최종 선발되었다.　이 캠프는 6월 22일에서 7월 10일까지 3주간 우리학교 기숙사에서 합숙을 하는 형태로 진행이 되었다. 국제협력교류담당자 배철순씨는 "교육역량강화사업으로 교내에서 합숙을 한 것은 이번에 처음 도입되었는데 캠프에 참여했던 학생들의 반응이 너무 좋았다. 동계방학에도 실시될 예정이기에 많은 학생들이 지원했으면 한다"라고 말했다.　2명의 원어민이 2개의 반에 각각 배정되어 하루 10시간씩 취업영어를 중

지난 8월 20일부터 23일까지 3박4일간의 일정으로 해외문화탐방행사가 진행되었다.　올해로 3번째를 맞이하는 해외문화탐방 행사는 교육역량사업의 한 일환으로 학생들이 해외의 다양한 문화들을 직접 체험하고 견문을 넓히자는 취지에서 기획되었다. 이번 해외문화탐방은 해사대, 공과대, 국제대, 해과기대에서 총 85명의 학생들이 참여하여 가깝고도 먼 나라 일본의 야마구치현과 후쿠오카를 방문하였다. 해외문화탐방팀은 지난 20일 오후 9시에 부산 국제여객터미널에서 출발하는 뉴 카멜리아여객선을 타고 다음날인 21일에 후쿠오카 하타카항에 도착해 본격적인 일정을 시작했다. 　해외문화탐방에 참가한 한병진 학생(기계시스템공학부 09)은 "여객선에서 하룻밤을 보내고 일본에서 아침을 맞이하는게 참 색달랐다"고

  몽골에서는 한국을 솔롱고스의 나라, 즉 무지개의 나라라고 부른다. 그래서 몽골인들에게 한국사람이라고 소개할 때마다 `무지개의 나라에서 왔습니다'라고 소개하곤 했다.　곳곳에 있는 한국어 간판과 길거리를 활주하는 한국 자동차를 보면 이곳은 영락없는 한국이다. 몽골에서 한국은 3번째로 큰 교역 국가이다. 또한 문화적으로 다소 가까운 부분도 있고 인적교류도 활발한 편이다. 실제로 곳곳에서 한국인 노동자로 일했던 몽골인들을 쉽게 만날 수 있었다. 현지에서 한국은 관심의 대상이었다. 울란바타르 시내에서 만난 한 노동자는 한국에서 일하고 싶다며 한국말을 가르쳐 줄 수 없냐고 물어보기도 했다.　우리가 만났던 한국어 학과 학생들은 놀랄만큼 한국 문화에 익숙했다.　울란바타르대학 타미르(21)학생은 한국 아이돌 가수

교육과학기술부의 `2010년도 교육역량강화지원 사업' 지원 대상 대학 선정 결과, 전국 4년제 국·공립대학 가운데 교육성과지수 1위를 차지했다.　교육역량강화지원 사업의 영향으로 2010년 2학기에도 우리 대학 학생들을 위해 계획된 「대학교육역량강화사업」의 다양한 학생참여 프로그램들이 개설 될 전망이다.　먼저 장학금지원 프로그램의 경우 성적우수 장학금 외에도 교육 멘토링, 역량계발, 사회봉사 장학금 등 다양한 활동을 통해 더욱 많은 학생들이 장학생의 혜택을 받을 수 있는 기회가 생겼다. 　취업촉진 프로그램에서는 직접 실무경험을 체험할 수 있는 산·학 연계 현장실습이 있어 기업체 단기연수로 인턴쉽 과정을 경험하게 된다. 취업역량 강화캠프는 분야별로 나누어져 진로설정 및 취업을 위한 능력을 배양시키고

몽골은 우리나라 크기의 약 7배의 크기지만 전체 국토 크기 5퍼센트 미만의 수도 울란타바르에서 전체인구의 반 이상이 살고 있다. 1990년대 이후 민주주의 정부가 수립되면서 자본주의를 받아들이게 되었고, 수도 울란바타르의 경우에는 급속한 인구팽창과 거듭되는 발전을 이루고 있다. 이번 자원봉사단이 파견된 울란바타르의 경우 몽골의 여타 지역에 비해 그나마 사정이 괜찮은 편이었다고 볼 수 있다. 하지만 최초 준비했던 봉사 목표와 일정을 그대로 지속하기에는 다양한 돌발변수가 발생했다.　과거 해외 봉사나 원조는 노력봉사나 자금을 원조하여 개발하는 형태가 많이 있었다. 하지만 급변하는 현대 사회에서 낙후된 저개발 국가를 도우는 가장 능률적인 방법이 바로 교육 봉사이다. 우리대학의 자원봉사단도 이러한 실정에 맞추어

   찾아가는 후원의 집 일곱 번째 이야기는 〈일력초밥〉과 함께했다. 중앙동 4가에 위치한 은행들과 우뚝 선 상가건물들이 밀집한 골목길에서 `일력초밥'을 찾을 수 있었다. 처음엔 취재요청을 거절했으나 소소한 이 야기라도 짧게 듣고 싶다는 간곡한 부탁으로 받은 허락이었기에 가게 문을 들어서는 발걸음이 더욱 조심스러웠다. 두근거리는 가슴을 안고 들어서니 "더운데 찾아오느라 고생이 많았다"며 인자한 할아버지 같은 인상의 김세종(58)씨가 반갑게 맞아주었다.　"1980년에 개업했으니 일력초밥이 문을 연지가 어느 덧 30년 되었다"　가게가 30년이란 긴 세월동안이나 운영되었다는 말씀에 흠칫 놀라니 뒤이어 "내가 이곳에 처음엔 말단 요리사로 들어와 허드렛일부터 배워가며 일한지가 15년, 주방장이 되어 이 가게를

 해양·파생금융 특화 금융 중심지로 지정된 부산에서 금융 전문인력 양성을 위한 금융전문대학원 설립준비가 진행되고 있다.　 우리 대학은 지난 6월 교육과학기술부에 `선박금융대학원' 설립인가를 신청하여 승인 받기를 기다리고 있으며 9월중 서류 검토 및 교과부 관련위원회 검증기구에서 검증 및 현지 실사를 통해 10월 내 확정될 전망이다. 　설립 확정이 된 후에는 11월부터 신입생 모집준비 및 교수채용, 홍보 등 개강준비를 내년 2월까지 완료하고 3월에 개강하여 운영될 계획이다.　금융전문대학원 설립의 필요성에 대해 한국해양대학원장 남기찬교수는 "현재 조선업은 세계시장 35%, 해운업은 세계 7위로 세계적 경쟁력을 갖추었다. 그러나 이들 산업에 비례하여 필요한 국내 금융업은 매우 열악하다"고 밝혔다.

　대한민국에는 3153개의 크고 작은 섬들이 있다. 그 많은 섬들 중에서 독도만큼 애틋한 이름을 가진 섬이 또 있을까.　`2010 해양과학체험교육 독도탐방행사' 첫날 오전 열한시, 대한민국의 섬 독도로 가기 위해 우리대학 시청각동에 부산광역시 고등학생과 미국교포학생, 그리고 학생들의 인솔교사가 모였다. 오직 독도에 가고 싶다는 마음만으로 모인 이들은 출신학교, 심지어 출신 나라까지 제각각이다. 입항 전 12조로 나뉜 학생들의 표정에는 독도에 대한 기대감과 처음 만난 조원들 사이의 어색함이 반반씩 묻어나 있었다.　"우리는 한 배를 탔다∼" 라는 구호를 외친 후 한바다호에 탑승하고 독도에 관한 특강을 들은 뒤 학생들이 가장 먼저 한 일은 조이름과 구호를 정하고 깃발을 만드는 팀별 프로젝트를 수행하는 것이

  예체능 분야의 가장 중요한 것은 태권도 교육이다. 태권도복을 입고 열심히 가르쳤는데 생각보다 힘들었다. 그런데 뜻밖에도 몽골 학생들이 태권도를 제법 잘했다. 유단자도 있고 몇몇은 태권도를 배워 본 경험이 있었다. 처음엔 조금 민망했지만 기본적인 동작이나 품세, 발차기를 중점적으로 가르쳤다.태권도 교육이 끝난 다음에는 한국 전통 놀이인 제기차기나 윳놀이, 농구, 축구 등을 진행 했다.　특히 학생들이 제기차기를 아주 잘했다. 알고 보니 몽골에서도 제기차기와 비슷한 놀이가 있었다. 몽골 학생들은 기본 체력이 좋아서 예체능을 대부분 잘했다. 해양대학교가 처음으로 봉사활동을 시작했는데 앞으로는 더욱 많은 준비를 해서 더욱 뜻 깊고 풍성하게 활동을 할 수 있었으면 좋겠다.  지금까지 단체 활동

　롱비치에서 윈드서핑부원들이 윈드서핑을 했습니다. 해양스포츠의 꽃이라고 불리는 윈드서핑은 스피드가 무동력 해양스포츠 중에 가장 빨라 많은 사람들이 즐깁니다. 윈드서핑을 하며 여러 가지 기술을 하나하나 습득할 때마다 짜릿함을 느낍니다. 

　몽골 봉사활동에 참가한 학생들은 우리대학 4개 단대에서 선발된 다양한 개성과 특성을 가진 학생들이다. 이 학생들을 머나먼 타지에서 단합시켜 봉사활동의 목표를 이루기 위해 노력한 사람이 있다. 바로 봉사단 학생단장 장광수(해양체육학과 04) 학생이다. 우리대학 최초 해외 파견 자원봉사에서 어떤 목표로 임했으며 성과점은 무엇이었는지 장광수 학생을 만나보았다.　"몽골에서 해외봉사활동을 하고 한국으로 귀국한 후 몇 일 동안은 편히 쉴 수가 없었습니다"라고 말하는 장광수 학생. 짧은 9일이었지만 몽골 친구들과 교수님, 그리고 도와준 교직원 선생님들이 눈앞에 계속 아른거려 다른 일에 집중을 할 수가 없었다고 한다. 처음 봉사활동 단원에 선발되어 학생단장까지 맡았을 때는 많은 고민을 했다고 한다.　`내가 정말

우리대학에서는 지난 7월 24일부터 8월 1일까지 몽골 울란바타르에 20명의 해외 봉사단을 파견했다. 이번 해외봉사단은 2년 연속으로 국립대 최우수 학교로 선정된 교육역량강화사업의 지원금으로 구성되었다.　우리대학은 학내에서 치열한 경쟁률을 뚫고 선발된 4개 분과(한국어 교육, 영어교육, 예체능, 컴퓨터 교육) 선발자들과 학교홍보담당, 촬영기록 담당으로 구성된 전문화된 해외 봉사단을 파견했다. 타 학교와 다르게 단편적인 노력봉사이 아닌 차별화된 교육 봉사를 중심으로 장차 한·몽 교류의 주역이 될 울란바타르대학 한국어과 학생들과 교류하는 등 MOU 체결 이후 실질적인 결실을 맺는 중요한 행사가 되었다. 　해외 봉사 단장 김정하 교수는 봉사단 오리엔테이션에서 "이번 해외 자원봉사가 우리

　울란바타르에서 자동차로 2시간 거리의 테를지. 저녁무렵의 어둑신한 숲속에서 갑자기 웬 사내가 나타나 말을 걸어왔다. "한국에서 오셨습니까?" 북한사투리도 연변말도 아니고, 정확한 서울말투다. 순간, 마음을 놓아야 하는지, 긴장해야 하는지 판단이 어렵다. 일단 짧게라도 인사를 하지 않을 수 없다. "센벤오(안녕하세요)"그러자 사내가 호탕하게 웃으며 다가들어 이편의 등을 두드린다.　내쳐 사내의 입이 쏟아낸 것은 득의양양한 성공담이었다. 경기도 이천의 가구공장에서 5년간 일을 해서, 돈도 벌고 차도 샀으며, 그때 배운 기술로 몽골에 돌아와 가구공장을 내어 일익번창 중이라는. 어느 겨를엔가 옆에 모여든 아내와 아이들, 종업원인 듯싶은 사내들 모두 동감을 곁들여 웃어보였다. 그들이 몰고 온 차스타렉스의 라디오

우리대학은 지난달 23일 모든 선박관련 시뮬레이션 교육을 동일한 장소에서 운용할 수 있는 국내 최초의 `해사종합시뮬레이터관'과 액체화물 전용운반선인 케미컬 선박에 승선하는 해기인력의 전문교육을 담당할 `케미컬탱커훈련센터' 기공식을 학내 마린시뮬레이션센터 앞 옥외주차장에서 개최했다.　해사종합시뮬레이터관은 올해 11월까지 장비 배치와 리모델링 공사를 마치고 선박모의훈련에 들어갈 예정이다. 이번 모의훈련시스템에는 자동위치제어시스템(Dynamic Positioning System)과 항해와 기관이 연동되는 시스템, 북극해 및 남극해 항로 항해(Ice Navigation) 기능, 국내 최초로 적용되는 3D 입체영상 시뮬레이션 시스템 등이 도입된다.　또한 최근 전일본해원조합(JSU)과 국제선원노무협회(IMMAJ

　7월 12일 그동안 수강신청, 성적확인 등을 위해 사용하던 기존의 학사정보서비스가 더욱 많은 기능을 더해 종합정보시스템으로 바뀌었다. 학사정보서비스는 수강신청등 몇 가지 기능 외에는 교내에서만 사용이 가능해 외부에 있는 시간강사가 수강편람을 올리기 위해 교내로 들어와야 하는 등 불편한 점이 많았다. 반면 새로 바뀐 종합정보시스템에서는 외부에서도 모든 기능사용이 가능하다.　종합정보시스템은 기존의 학사정보서비스에서 사용하던 수강신청, 성적확인, 강의평가, 등록금 관련 메뉴 이외에 교육과정관리, 대관관리, 동아리 관리, 시설물 유지보수관리, 설문관리, 대여자료관리 등의 메뉴가 새로 생겼다. 또 학교에 직접 방문하지 않고 휴·복학 신청이 가능해 학생들의 편의를 더욱 도모하고 있다. 　정보전산원 오현대 팀장

　운이 좋게도 우리나라 최초의 쇄빙연구선 아라온호의 2010년 북극항해 프로젝트에 동참하게 되어 약 한 달간 북극해를 다녀오게 되었다. 아라온호는 이에 앞서 건조후 쇄빙능력을 시험하기 위해 남극을 다녀온 바 있다. 이번 북극항해에는 우리대학을 비롯한 몇몇 대학 및 연구소의 연구진 외에도 영국, 중국, 필리핀 연구원들도 동참했으며 그 외 러시아의 아이스 캡틴, 아이스 내비게이터, 미국의 헬리콥터 파이러트와 정비사 그리고 베어 와쳐도 연구원들의 조사활동을 돕기 위해 동승했었다.　필자는 최근 지구온난화의 영향으로 인한 해빙이 가속화 되고 있어 해사대학의 김정만교수와 함께 북극항로에 대한 예비조사차 지난 7월13일 인천공항을 출발하여 캐나다의 뱅쿠버와 앵커리지를 거쳐 앨라스카 수어드 반도 남단의 조그만 어항인